Cotas para professores negros e indígenas na universidade

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Cotas para professores negros e indígenas na universidade

Reportagem sobre a implementação de cotas raciais para professores em universidades brasileiras, com destaque para o caso da USP, abordando os argumentos a favor das ações afirmativas no ensino superior e os desafios de representatividade no corpo docente.

Enunciado da Tarefa

Você é representante da associação docente de uma universidade brasileira que ainda não implementou efetivamente a lei de cotas para professores. Inspirado no exemplo da USP, escreva uma carta aberta à reitoria da sua instituição. Com base nas informações da reportagem, ressalte os principais aspectos trazidos pelas ações afirmativas, solicitando a implementação de cotas nos próximos concursos.

Extensão esperada: 200-300 palavras

Dicas para Esta Tarefa

• Esta tarefa exige um(a) Carta Aberta. Certifique-se de que seu texto siga as convenções desse gênero.
• O elemento provocador é um texto escrito. Preste atenção às informações-chave apresentadas.
• Sua resposta é avaliada nos quatro critérios usados em todo o site: adequação comunicativa, gênero e formato, gramática e vocabulário, e coesão e coerência.
• No exame real, você tem aproximadamente 45 minutos por tarefa. Pratique com controle de tempo.

Pratique Esta Tarefa

Escreva sua resposta para esta tarefa oficial do CELPE-BRAS e receba feedback instantâneo por IA nos 4 critérios de avaliação.

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